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ACTUALIDAD Y PERSPECTIVAS EL AL ENSEÑAZA DEL AREA DE MANUFACTURA A ESTUDIANTES DE INGENIERIA

ABSTRACT

Challengetrainengineerswho are up to learn to develop and implement new and emergingtechnologies to meet local and global needs. Theinfluence of informationtechnology and othertechnologiessuch as communications ... in thisprocessexplainshowmuchyouhave in forms of learningforyoungpeople and are implemented in theclassroom, wheretheresults are assessed to restructure thelearningprocess. Italsohighlights curricular and didacticaspect of thedesignstrategybasedonthedevelopment of real projects are explained.



RESUMEN

Reto de formar ingenieros que estén a la altura de aprender desarrollar e implementar las nuevas tecnologías emergentes para satisfacer las necesidades locales y globales. Se explica la influencia de las tecnologías de información y otras tecnologías como comunicaciones… en este proceso se tiene en cuanta las formas de aprendizaje de los jóvenes y se implementan en el aula, donde se evalúan los resultados para reestructurar el proceso de aprendizaje. También se destacan aspecto de diseño curricular y didáctica se explican las estrategia basadas en el desarrollo de proyectos reales.




KEY WORDS

engineering, manufacturingprocesses, teaching, learning, structuredapproaches


ANALISIS

Se aplican diversos conceptos de aprendizaje en el área de procesos de manufactura los cuales llevan al estudiante a ver y analizar en vez de imaginar, para que puedan desarrollar una mayor capacidad de análisis ya que esta ejemplificada y una mayor creatividad, da a conocer una perspectiva ejemplificada de los procesos de manufactura. El análisis de los estilos de aprendizaje en los jóvenes rompe con los estilos comúnmente conocidos ya que investiga como favorecer a todos los estudiantes con el método de enseñanza así los métodos de aprendizaje del estudiante sean diferentes, y acaba con la forma abstracta de enseñanza en la cual se presenta la frustración en las personas. Esto pone al estudiante a dejar florecer su creatividad. Las estrategias con desarrollo de proyectos, dan un tipo de experiencia al estudiante con determinados procesos de manufactura lo cual hace a su vez que el estudiante se familiarice con los procesos reales industriales.


AUTOR

Juan David Orjuela Méndez



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